近年来，国内互联网巨头纷纷加入在线教育领域。随着智能手机应用和高速网络的逐渐普及，移动APP软件开发已成为网络教育的发展方向，在线教育APP已成为热门行业的"成器"。一些相关专家表示，在网络教育领域，教学内容是网络教育的核心，保证内容的质量、差异化和稀缺性是未来网络教育发展的方向。因此，这一趋势在2020年将变得更加突出。

1.移动APP已经逐渐成为主流模式。

随着移动互联网的兴起，在线教育逐渐转向手机。许多手机用户已经下载了大量的教育APP软件，他们对教育APP的灵活性、可操作性、随时随地、交互等优势感兴趣。根据AppStore的数据，已经有数万款教育应用，占应用商店第二大应用，占10%以上，仅次于游戏应用。

2.在线教育逐渐渗透到二、三线城市。

一些专业人士认为，在线教育不应忽视一些三线和四线城市的机会。只要大城市能够发展在线教育，二三线城市甚至农村地区的家长们很快就会了解到这方面的情况。因为即使没有电脑，数百元的智能手机也能上网。

3.盈利模式的多样化

目前，国内网络教育的利润主要依靠内容收费、服务费、软件收费、平台佣金和广告五大收费模式。从商业模式来看，目前的平台利润点主要是分拆和广告收费，而教育产品主要依靠收取课程费，只能将传统的离线教育的销售渠道和使用场景转移到线上。未来可能的利润点是通过互联网平台为家长和学生提供真正个性化的服务，同时也是不可替代的，因此具有支付价值。

4.将移动互联网从线下转变为线上。

许多传统机构开始使用移动互联网手段，如微信等社交媒体，与学生和教师进行互动。大型收购活动将继续进行，新一轮的"洗牌"才刚刚开始。

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